前一段時間，微博上曝光了一個視頻。
視頻里，一名公司高管故意從后面抱起女演員，然后重重摔在地上。
演員疼地在地上掙扎，主持人也發(fā)現(xiàn)了不對勁，趕緊彎腰關心。
而在這個時候，摔人的高管得意洋洋地對著臺下鼓掌，根本沒有回頭看女演員一眼。
特別讓人心寒地是，高管對著臺下歡呼時，臺下的眾人紛紛鼓掌并大聲叫好。
當事情在網(wǎng)上迅速發(fā)酵之后，有網(wǎng)友指出，視頻是山東某公司年會的互動環(huán)節(jié)，而摔人的男子則是該公司的高管。
視頻上的“女演員”也不是女性，而是一名男性演員反串。
然而，該公司的回應卻讓人非常無語。
對于演員的身份。
公司：“他不是公司員工，就一個網(wǎng)紅！網(wǎng)紅！”
看得出“網(wǎng)紅”在他們心中，本就是該被消遣被娛樂的對象，反正都是戲子嘛！
對于發(fā)生這件事的原因。
公司：“這是網(wǎng)紅為了提高知名度嘛，為了節(jié)目需要。”
對于網(wǎng)友的憤怒。
公司：“那肯定都是水軍嘛，為了起效果不是！”
從這個回應中，我們可以看出，這個公司相當一部分人已經(jīng)和當時臺下的觀眾一樣，已經(jīng)絲毫不會憐憫弱者，滿是對權力的阿諛奉承。
在他們眼里，演員是自作自受，所有針對公司的聲討無非是“水軍鬧事”。
這樣的企業(yè)文化真的很可怕，到底大家是被欺負地完全向金錢和權力俯首稱臣，還是已經(jīng)被洗腦，洗得喪失了做人基本的同情心。
我想起了孟德斯鳩在《論法的精神》里曾經(jīng)說過：“當權力者開始濫用權力為自己謀私利時，他就會開始拼命降低成員的心智水平�！�
就因為臺上一點微不足道的言語冒犯，就可以當著眾人的面把人重重摔在地上，還做出勝利一般的姿勢。這位總經(jīng)理的權力，可不僅僅是失控，而是唯我獨尊了。
所幸地是，該公司董事會已經(jīng)停止了這位總經(jīng)理的職務。
02
不少網(wǎng)友認為，這是一個有魄力的領導，雖說下手狠了點，但也不失為公司“狼性文化”的一種表現(xiàn)。
遺憾地是當代企業(yè)“狼性文化”已經(jīng)逐漸變成“白眼狼文化”，在企業(yè)大肆鼓吹奉獻的同時，利潤的大頭卻被高管拿走，員工連點湯都喝不到。
員工熬夜猝死，辛苦工作十多年卻被突然辭退，精神壓力過大最終導致跳樓的可憐人比比皆是。
可惜，在許多公司里，被壓榨是一種“政治正確”，過量工作是一種“奮斗的青春”，熬夜猝死是一種“死的光榮”。
鼓吹“狼性文化”的任正非有一句話被大家詬病，面對員工因為工作壓力太大，要多陪陪太太而提出辭職時，他說。
“你為什么要辭職？你可以選擇離婚�。 �
還有一份所謂的“奮斗者合約”，要求你自愿加班，放棄一切加班費。
還有人鼓吹“尋求五險一金的員工都是LOW逼，企業(yè)不需要這樣的弱者”，殊不知劉強東對這樣的言論表現(xiàn)鄙視，他說過：“老板再貪心，也不能拿走員工的救命錢�！�
可怕地是，有相當一部分企業(yè)在使用這樣傷害和侮辱的方式來管理員工，他們的價值觀是這樣的。
“我們這么傷害你是為了讓你顧全集體利益，站在公司的大局考慮，是為了你好，是為了你能夠奮斗出一個美好的明天。”
我想，這就是為什么演員被總經(jīng)理抱摔，很多人依舊為他鼓掌的原因。
因為，演員被當眾抱摔。在總經(jīng)理眼里，你是個不識趣的家伙，我給你點教訓教會你以后在職場做人。在臺下觀眾眼里，你太不會做人了，你看看我是怎么奮斗的。
“我不就是摔了你一下，你哭什么哭，職場不相信眼淚，要哭回家哭！”
曾經(jīng)看到過一個視頻，公司讓男女員工跪在地上，瘋狂地自扇耳光，用力之猛，啪啪之聲不絕于耳。
龍應臺在《親愛的安德烈》里這么說過：孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。
我實在想不通，寒窗苦讀那么多年，求職者進入單位是為了自我傷害，是為了讓自己的尊嚴無情地誒嘲弄。
如果想變得強大，“尊嚴”確實一文不值，但你捫心自問一下，你這么透支自己的精神和體力，獲得相對等的報酬了嗎？
我們的地位可能很卑微，我們的身份可能很渺小，但這絲毫不意味著我們在某個地方顯得不重要。重要并不是偉大的同義詞，它是心靈對生命的允諾。
03
我親眼目睹了許多心懷壯志的師范生，變成了她們曾經(jīng)最討厭的樣子。
茹老師是我的師妹，曾經(jīng)的她青春靚麗，講課比賽時在臺上侃侃而談，人美聲甜，聽她講課完全是一種享受。
她不僅是眾多男生的暗戀對象，也是我們宿舍幾個男生的熄燈話題。
可當我去年再次見到她時，她不僅顏值盡毀，完全失去了我記憶中的詩意少女的樣子，變得世俗而市儈。
原本班主任這種工作，應該是經(jīng)驗比較豐富的老教師才能擔任。
然而，在當代中學，這份苦差事往往都由年輕老師接手，年輕老師班主任當個幾年后，就會開始裝病、走關系、送禮，拼命想要辭去這個職務。
茹老師曾經(jīng)是那樣的認真負責，晚上熬夜批改作業(yè)，學生晚上失蹤，家長一個電話打來，她就全城去找。
連我請她吃火鍋，她都可以和同事在等餐前把班級晚會的方案做出來。
可她不斷遭到年級主任的侮辱，老教師不斷把監(jiān)考、值班、閱卷的工作丟給她，甚至維護班上的多媒體系統(tǒng)都成了她的工作。
某日，某化學老師上課時發(fā)現(xiàn)電腦放不出PPT，立馬沖進教師辦公室把她大罵一通。完了，還去年級主任那聲淚俱下地控訴她。
漸漸地，茹老師去上班再也不化妝了。
茹老師發(fā)現(xiàn)，當她辛辛苦苦帶著幾個班時，工資卻一點也不比老教師高，班級中考考得不錯，大部分功勞都歸了領導。
當領導和“老資歷”去出國“學習國外先進教育理念”時，她卻不得不留校值班，防止學生意外。
當領導和“老資歷”們一個個把關系戶熊孩子弄進她的班上時，她時常因為“關心不夠”，受到來自領導和家長的批評。
最終，她決定再也不當一個好老師。
她最終發(fā)現(xiàn)，教學一線的老師辛苦創(chuàng)造出來的成果，被少數(shù)人占據(jù)了，他們表面上丟了塊叫集體榮譽的骨頭給你，內(nèi)心里不愿意給你個好臉色。
這樣的班上得沒意義。
她變了，變得對學生不感興趣，變得對教學毫無理想。
她學會了如何欺負新來的老師，她知道，這樣做可以唬住那些當年像她一樣的熱血青年，壓榨她們的勞動力，給自己落個清閑。
我不希望老師們變成這樣，但我無力阻止這一現(xiàn)象。
04
海明威說過：這個世界如此美好，值得人們?yōu)樗鼕^斗，我只同意后半句。
中國式狼性企業(yè)，很多是一個倚仗暴力和謊言來馴服員工的低效機器，他們不靠提高福利和工資來留住員工，而是把員工看作一個零件，隨意盤剝，用完即棄。
試想，你一個人可以創(chuàng)造1個單位的價值，100個人的單位如果能創(chuàng)造200個價值，你能分到2個，你要感謝這樣的單位。
如果創(chuàng)造的200個價值分了你1.5個，其中五十個被領頭人瓜分了，這依然是可以接受的，這比一個人努力要值得。
但問題如果100個人的單位只創(chuàng)造了100個價值，你就分到了0.5個，領導還占據(jù)了里面的50個，這樣的單位絲毫沒有存在的意義。
最可悲地是，當代中國企業(yè)，有很多是這樣的。
100個人的單位里，實際上就50個人在工作，50個人加班加點湊出100個達標價值，領導依舊給每個人分0.5個，自己獨占50個。
不工作的那50個人，早早就看透了這一腐爛機制，看透了領導的表面蠻橫、內(nèi)心無能，他清晰地知道，他干與不干都只能拿到這么多，領導橫是橫給軟柿子看的，領導奈何不了他。
于是領導只能拿那些努力工作的人開刀，一面用過期的雞湯告訴他們要奮斗，一邊用折磨的方式逼迫這些人低頭。
現(xiàn)在你明白，哪怕你男扮女裝，為得是博領導開心，領導一時不悅，上前給你一個抱摔，底下還掌聲雷動了吧！
因為單位里超過半數(shù)人是依靠這種剝削機制生存的，在三國里，這樣的諸侯國最終都是滅亡的下場。
進入職場請遠離這種一味鼓吹加班的狼性企業(yè)，不要在這樣的企業(yè)里進行“自我感動式”的奮斗，少年最后呼出的那口空氣，必須有硝煙的味道，少女們?yōu)楣ぷ骰拿恳淮螉y，都要有明星的底氣。
《紙牌屋》里有一句名言，揭露了奮斗的真諦。
真正有價值的奮斗，它的動力絕不來自敬重，而是來自恐懼。
恐懼什么呢？
你必須時刻清楚意識到，你所有的奮斗，都是為了不淪為別人掌中的玩物。
你所有的犧牲，都是為了成為不被人擺布的棋子。
你留下的所有眼淚，都是為了自己的夢想和希望不被人吞噬，你必須永遠在心中，做自己獨一無二的小太陽。
轉自劍圣喵大師 |
